A quarta fase do Projeto LEI-TURAS amplia sua atuação em Santa Inês ao desenvolver um trabalho voltado à pesquisa, ao registro e à preservação da memória da cidade. Nesta etapa, são realizadas entrevistas com pessoas que participaram, acompanharam ou guardam conhecimentos sobre diferentes momentos da história local. No projeto, essas pessoas são reconhecidas como Guardiões da Memória, por contribuírem, por meio de suas lembranças e experiências, para a construção de um registro coletivo sobre Santa Inês.
O trabalho parte da constatação de que muitos acontecimentos, trajetórias pessoais e iniciativas relevantes para a cultura local possuem poucos registros organizados ou permanecem preservados principalmente na memória de quem os vivenciou. Por essa razão, a quarta fase envolve não apenas as entrevistas, mas também a pesquisa e a reunião de documentos e fotografias localizados durante esse processo, buscando relacionar os relatos orais aos registros materiais encontrados.
A partir desse levantamento, o LEI-TURAS realiza a organização das informações e a produção de registros audiovisuais, disponibilizados na série Memórias de Santa Inês. As entrevistas procuram preservar histórias de pessoas que contribuíram para a vida cultural e social do município, permitindo que experiências antes restritas à memória individual ou familiar passem a integrar uma memória acessível à comunidade.
Essa etapa representa, portanto, um esforço de preservação tanto do patrimônio material, por meio da identificação e reunião de fotografias e outros registros encontrados, quanto do patrimônio imaterial, presente nos relatos, lembranças, experiências e conhecimentos compartilhados pelos entrevistados.
Mais do que produzir vídeos, a proposta é constituir, de forma gradual e responsável, um registro duradouro da memória de Santa Inês/MA. Ao pesquisar fontes, ouvir os guardiões da memória, organizar os materiais encontrados e tornar esses registros acessíveis, o LEI-TURAS contribui para que parte da história da cidade e das pessoas que ajudaram a construir sua vida cultural não se perca com o tempo e possa ser conhecida pelas gerações atuais e futuras.
